RAV - Rapporto di Autovalutazione

Indicazioni e norme sanitarie - Covid-19

L'istituto

Dirigente scolastico Organigramma Le scuole dell'infanzia Le scuole primarie Le scuole secondarie di I grado Calendario scolastico 2022 - 23 Organizzazione oraria plessi 2022-23 Sicurezza e lavoro Momenti Speciali Regolamenti d'Istituto Bacheca Sindacale

L'offerta formativa

Staff, Funzioni strumentali e Referenti di Macroarea PTOF e Documenti programmatici Valutazione ed Autovalutazione di istituto Inclusione

Piano per l'Inclusione Disabilità DSA e altre tipologie di BES Intercultura

Continuità e curricolo verticale Orientamento I nostri progetti Progetto E-CLIL Cittadinanza e Costituzione Open Day INVALSI

PON 2014-2020 FESR

Apprendimento e socialità Digital board: trasformazione digitale nella didattica e nell'organizzazione.Realizzazione di reti locali, cablate e wireless, nelle scuole.

Rendicontazione sociale

Valutazione

Protocollo della valutazione di Istituto

Trasparenza

Privacy Note legali Assicurazione Ambiente Scuola Sicurezza D. Lgs n. 81/2008

Lingue

Lingua FRANCESE Lingua INGLESE Lingua SPAGNOLA Lingua TEDESCA

Certificazioni Linguistiche

Certificazione CELI Università di Perugia - lingua italiana Certificazione TRINITY College London - lingua inglese

Formazione

Didattica

Servizi on-line

Varie

Bandi scaduti Accesso facilitato Informazioni Mappa del sito Credits PAFT del territorio - Comune di Ravenna

RAV - Rapporto di Autovalutazione

Il RAV è il RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE D’ISTITUTO, che si differenzia dai questionari che ogni singola scuola solitamente propone a docenti, personale Ata, alunni e genitori per raccogliere la valutazione sugli aspetti organizzativi e progettuali della scuola.
Il RAV, infatti, è un questionario, compilato dalla scuola, ma definito dal Ministero.
I risultati vengono pubblicati su «Scuola in chiaro» e sono visibili a tutti i cittadini.